E’ cosa nota che l’apprendimento e l’istruzione non iniziano con scuola dell’obbligo ma iniziano dalla nascita, il bambino è come una spugna pronto ad assorbire tutte le informazioni necessarie che soddisfano la sua curiosità e proprio per tal motivo si è pensato ad un progetto pilota denominato INVALSI VIPS (Valutazione Iniziale della Prontezza Scolastica e all’apprendimento) il quale si propone di iniziare la valutazione della capacità di apprendere e dei suoi antecedenti nei bambini che terminano la scuola dell’infanzia e iniziano la primaria. Una novità davvero particolare che non deve essere per niente sottovalutata, che però al momento non è presente sul sito invalsi, ma nel rapporto CNES del 2014 ripreso oggi da Roar.
Formare un bambino con un’istruzione basica già nella prima infanzia può rappresentare le fondamenta per un apprendimento permanente di successo, e garantire al bambino un accrescimento non solo dal punto di vista intellettivo ma garantisce sviluppo delle capacità di integrazione, sociali e personali a 360 gradi.
Il progetto INVALSI VIPS aiuterà proprio nella valutazione dell’apprendimento dei bambini della scuola dell’infanzia, proprio per aver anche un quadro completo delle capacità di apprendimento dei nostri bambini che saranno il futuro del nostro Paese.