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Concorso Mad For Science: 50 licei scientifici ammessi alla seconda fase

Pubblicato il 13 Febbraio 2019

Ammessi alla seconda fase del concorso Mad for Science 1.600 licei italiani provenienti da 17 regioni diverse. Il concorso Mad for Science è un concorso promosso da DiaSorin, che coinvolge gli studenti dei licei scientifici, e mette in palio un premio per il miglior liceo un fondo per il rinnovare il laboratorio di scienze presente nella scuola vincitrice.

Ogni liceo scientifico che vuol partecipare alla competizione Mad for Science dovrà comporre una squadra composta da 5 studenti e un professore, le squadre dovranno essere in grado di ideare una serie di esperienze didattiche di laboratorio coerenti con gli Obiettivi per lo sviluppo sostenibile dell’Agenda 2030 promossa dall’Onu, in particolare i Sustainable development goals (Sdg) 13, 14 e 15 e inoltre dovranno progettare l’implementazione nel laboratorio scientifico della scuola.

Il concorso prevede che ogni liceo debba mettere in gara per ogni istituto una squadra composta da 5 studenti ed un professore.

I progetti che dovranno realizzare gli studenti coinvolti nel Mad for science avranno tema unico il cambiamento climatico e tutte le strategie idonee a salvaguardare le risorse marine e terrestri.

Entro il giorno 16 aprile 2019 i licei che hanno superato la fase di preselezione dovranno elaborare la proposta progettuale contenente 5 nuove esperienze didattiche di laboratorio mentre il prossimo 22 maggio saranno decretate le 8 scuole finaliste che presenteranno i loro progetti di fronte a una giuria di professionisti della comunicazione ed esperti nel settore scientifico.

I premi messi a disposizione per le scuole meritevoli saranno due, e corrispondono ad un premio in denaro (50.000 e 25.000) per l’implementazione del biolaboratorio e per la fornitura dei relativi materiali di consumo (per 5 anni a partire dall’anno 2019).

Sarà anche assegnato un premio speciale di comunicazione del valore di 10.000 euro che andrà al miglior team che si sarà distinto per la qualità della presentazione e le competenze di public speaking.

Filed Under: News Scuola e Docenti

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